中学からの作文・論文

作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。 対象は中学生以上。
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ありがとうを作文7

 新聞の投書欄から、「ありがとう」の作文を紹介します。

 アジサイには思い出がある。小学2年生の時だった。登校しようと家を出た時、一番上の兄がアジサイを1本切って持たせてくれた。大きな紫色だったが、「たった1本だけ……」と不満に感じた。
 学校に着いて教室にあった花瓶に挿すと、先生がすぐに気付いて、「きれいなアジサイね。誰が持ってきてくれたの」と聞いた。私がはにかみながら手を挙げると、先生は「ありがとうね」と、ほほ笑みながら言ってくれた。その一言で私の不満だった思いは一気に消えた。
 大人になり、保育士の仕事に就いた。子どもへの一言がどんなにその気持ちを左右するのかを考えるたびに、いつもこのことを思い出したものだ。
(読売新聞 2010年6月26日朝刊 気流「アジサイでうれしい一言」 静岡県 女性 65) 

アジサイ

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