中学からの作文・論文

作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。
(基礎知識: ことわざ・慣用句、三字・四字熟語、古文、漢字)
<< September 2017 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 >>
<< 日本人にもやさしい表現 | 最新へ | 論証・説明の観点 >>

対義語を使った熟語1

 練習問題をしてみましょう。つぎの(   )内は、語群のどの漢字があてはまりますか。

1. 大同小(  )

2. 朝令(  )改

3. 質(  ) 応答

4. (  )名無実

5. 老(  )男女

6. 針小(  )大

7. 外柔内(  )

8. 夏炉(  )扇

9. 勧(  )懲悪

10.(  )枯盛衰


〔語群〕
 棒  有  善  異  栄  剛  冬  暮  疑  若


答え










答え
1. 異 (少し違うがだいたい同じ)
2. 暮 (朝出された命令が夕方には変わり、あてにならない)
3. 疑 (質問とその答え)
4. 有 (名ばかりで実質は劣っている)
5. 若 (ろうにゃくなんにょ:老人・若者・男・女すべての人)
6. 棒 (針を棒と言うように、おおげさに言う)
7. 剛 (弱弱しく見えるが、しっかりしている)
8. 冬 (夏の炉、冬の扇のように、季節はずれで役に立たない)
9. 善 (善を勧め、悪を懲らしめる)
10.栄 (栄えたり衰えたりする)


- | 中学からの作文・論文 ホーム | comments(0) | - | permalink

この記事に対するコメント

コメントする









中学からの作文・論文 プロセス
関連学習  コメント  メルマガ