中学からの作文・論文

作文・論文を書くための本質化・論理構成・文章表現。
(基礎知識: ことわざ・慣用句、三字・四字熟語、古文、漢字)
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指示代名詞を含む文章

 次の文章には、「それ」「その」のような指示代名詞の類が使われています。練習のため、下線部分を具体的な言葉に直してみましょう。

 世界には様々な文化があり、ひとつひとつは固有の世界観を持っている。またひとつの文化の中でも、ひとりひとりが異なるものの感じ方、考え方を持っている。そうした多様性があるからこそ、私たちは他者の世界を理解しながらコミュニケーションを行う必要があるし、それは私たちの「生きる意味」の世界を豊かにしていくものである。
 ところがその反面、そうした多様性は、効率性の悪いシステムであると言える。相手の文化的な背景を理解し、「生きる意味」のありかを理解しようとしていては、コミュニケーションの効率は良くない。そこには様々な誤解や齟齬が当然生じてくるし、そこを乗り越えていくには時間がかかるのだ。
(上田紀行「生きる意味」より)

 答え











 解答例を示します。できるだけ短い言葉で置きかえました。「正鵠を射ていない可能性もあります」と書かざるを得ないところに、指示代名詞を使う難しさがあります。

 世界には様々な文化があり、ひとつひとつは固有の世界観を持っている。またひとつの文化の中でも、ひとりひとりが異なるものの感じ方、考え方を持っている。文化や個人の多様性があるからこそ、私たちは他者の世界を理解しながらコミュニケーションを行う必要があるし、他者とのコミュニケーションは私たちの「生きる意味」の世界を豊かにしていくものである。
 ところが豊かにする反面、文化や個人の多様性は、効率性の悪いシステムであると言える。相手の文化的な背景を理解し、「生きる意味」のありかを理解しようとしていては、コミュニケーションの効率は良くない。相手の理解には様々な誤解や齟齬が当然生じてくるし、誤解や齟齬を乗り越えていくには時間がかかるのだ。


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